BINCANG TAJUK PANAS SEJ SPM 2012 (TEMA 9)

MARI BINCANG TAJUK PANAS SEJARAH 2 SPM 2012 (TEMA 9)

Tema 9 (Bab 9 dan Bab 10 Tingkatan Empat) selalunya menawarkan 1 Soalan dalam Sejarah Kertas 2 SPM, kecuali SPM 2011 yang buat pertama kalinya menawarkan 2 soalan. Kedua-dua soalan itu dipetik daripada Bab 10.

Jangan bimbang ..... Abezek sudah tau.

Oleh sebab SPM 2011 menawarkan 2 soalan yang kedua-duanya dipetik daripada Bab 10, maka SPM 2012 dijangka akan menawarkan soalan yang dipetik daripada Bab 9.

Justru, Kawe akan bekalkan modul latihan dan skema TAJUK PANAS daripada TEMA 9 untuk membantu demo tingkatkan prestasi pencapaian dalam Sejarah SPM 2012.

DEMO GOMO SOKMO !

TAJUK : ZAMAN GELAP DI EROPAH

SOALAN STRUKTUR

(a)  Nyatakan dua ciri sistem feudal di Eropah pada Zaman               Gelap.

• Raja menjadi penaung utama dalam negara
• Raja memiliki tanah secara mutlak
• Raja mempunyai pembesar-pembesar / tuan tanah
• Tuan tanah itu mendapat naungan daripada istana
• Tuan tanah memberi khidmat kepada raja
• Tuan tanah sangat berkuasa
• Rakyat mendapat perlindungan daripada tuan tanah
• Sebagai balasan, rakyat terpaksa membayar cukai
• Rakyat yang tidak mampu membayar cukai dikehendaki menyerahkan tanah kepada tuan tanah
• Terdapat rakyat yang menjadi hamba                              

 [2 markah]

(b)  Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah faktor yang      menyebabkan suasana politik di Eropah pada Zaman Gelap   kucar-kacir ?

• Empayar Rom Barat telah runtuh
• Tiada kerajaan pusat yang mentadbir wilayah di Eropah
• Kerajaan-kerajaan kecil berperang antara satu sama lain
• Wujudnya sistem feudal
• Tuan tanah (Baron) sangat berkuasa
• Perbalahan antara tuan tanah
• Rakyat yang tertindas menentang tuan tanah
• Mana-mana jawapan munasabah

[2 markah]

(c)  Nyatakan dua keadaan yang menunjukkan Gereja                       mengongkong masyarakat Eropah pada Zaman Gelap.

• Gereja Katolik amat berkuasa
• Kehidupan masyarakat ditentukan oleh Gereja
• Masyarakat terpaksa patuh kepada Gereja
• Gereja menekankan amalan agama sahaja
• Gereja memberikan ilmu keakhiratan sahaja
• Gereja memilki hartanah yang banyak
• Mana-mana jawapan munasabah

 [2 markah]

(d)   Pada pendapat anda, mengapakah kegiatan perdagangan        di Eropah pada Zaman Gelap tidak berkembang pesat ?

• Kegiatan perdagangan tidak meluas
• Perdagangan diganggu orang gasar –  Viking dan Magyar.
• Orang Eropah tidak dapat berdagang ke Timur Jauh
• Perdagangan dikuasai oleh pedagang Islam
• Tidak dapat menyaingi pedagang Islam
• Hanya menumpukan kepada kegiatan pertanian
• Perniagaan dijalankan secara kecil-kecilan
• Terhad kepada perniagaan barangan pertanian sahaja
• Menggunakan sistem tukar barang
• Penggunaan mata wang sangat terhad
• Mana-mana jawapan munasabah

 [2 markah]

(e)   Apakah iktibar yang boleh dipelajari daripada kemerosotan      ekonomi pada Zaman Gelap di Eropah ?

• Meluaskan lagi kegiatan perdagangan
• Menguasai laluan perdagangan antarabangsa
• Menguasai perdagangan antarabangsa
• Sanggup bersaing dalam bidang perdagangan
• Jangan hanya tumpukan bidang pertanian sahaja
• Perniagaan dijalankan secara besar-besaran
• Mempelbagaikan hasil perdagangan
• Menggunakan mata wang
• Mana-mana jawapan munasabah

 [2 markah]

TAJUK : ZAMAN GELAP DI EROPAH

SOALAN ESEI

(a) Terangkan ciri Zaman Gelap yang berlaku di Eropah.     

  

      Politik

• Empayar Rom Barat telah runtuh.

      Tiada kerajaan pusat yang mentadbir wilayah di Eropah.

• Keadaan politik tidak stabil.

      Berlakunya huru-hara – keadaan hidup tidak selamat.

      Kerajaan-kerajaan kecil berperang antara satu sama lain.

• Wujudnya sistem feudal.

      Tuan tanah (Baron) sangat berkuasa.

      Tuan tanah mendapat perlindungan raja.

      Tuan tanah memberikan khidmat kepada raja.

• Rakyat tertindas

      Petani terpaksa mencari perlindungan daripada tuan tanah.

      Petani terpaksa membayar cukai kepada tuan tanah.

      Petani yang tidak mampu terpaksa menyerahkan tanah.

      Mereka menjadi hamba kepada tuan tanah.

      Ekonomi

• Kegiatan perdagangan tidak meluas.

      Perdagangan diganggu orang gasar (Viking dan Magyar)

• Orang Eropah tidak dapat berdagang ke Timur Jauh.

      Perdagangan dikuasai oleh pedagang Islam.

• Orang Eropah tidak dapat menyaingi pedagang Islam.

Perniagaan dijalankan secara kecil-kecilan

• Masyarakat Eropah tumpukan kegiatan pertanian.

      Perdagangan terhad kepada perniagaan barangan pertanian

• Penggunaan mata wang sangat terhad.

      Perniagaan dikendalikan menerusi sistem tukar barang.

      Sosial

• Gereja Katolik amat berkuasa

      Gereja mengongkong kehidupan masyarakat

• Gereja mengumpul kekayaan

      Gereja memilki hartanah yang banyak

• Gereka hanya fokus kepada kegiatan amalan agama

      Gereja menekankan pembelajaran ilmu keakhiratan sahaja

 [8 markah]

(b) Jelaskan ciri persamaan antara feudalisme di Eropah dengan    ciri yang terdapat dalam masyarakat Melayu tradisional ?

                                      

• Raja menjadi penaung utama dalam negara.
• Raja memiliki tanah secara mutlak.
• Raja mempunyai pembesar-pembesar / tuan tanah.
• Pembesar itu mendapat naungan daripada istana.
• Sebagai tukarannya, pembesar berkhidmat kepada raja.
• Rakyat mendapat perlindungan daripada pembesar.
• Rakyat membayar cukai kepada tuan tanah / pembesar.
• Terdapat juga rakyat yang menjadi hamba.                      

[6 markah]

(c)  Berdasarkan usaha orang Barat yang berjaya membawa            keluar Eropah daripada Zaman Gelapnya,  apakah sikap mereka yang     boleh ditiru untuk memajukan negara kita ?

                                   

• Rajin berusaha meningkatkan ekonomi negara
• Berani menceburi bidang perdagangan
• Sanggup membuat perubahan untuk mengubah masyarakat
• Kreatif menghasilkan produk baru dalam perdagangan
• Inovatif untuk meneroka bidang baru
• Bekerjasama untuk menghadapi persaingan
• Mementingkan ilmu pengetahuan
• Mana-mana jawapan munasabah

[6 markah]